晨光透过百叶窗的缝隙，在客厅地板上洒下一道道金色的条纹。陆沉和许杰早早地起了床，将客厅的茶几挪到角落，腾出大片空间。他们从书房搬来黑板和粉笔，又把新买的积木整齐地摆放在地垫上，每一块积木都仿佛在等待着主人赋予它们新的生命。
“老许，你我们先教砚砚搭什么好？” 陆沉蹲下身，拿起一块长方形积木，在手中轻轻掂量。
许杰推了推眼镜，看着摊开的《儿童建筑启蒙手册》，“就从最简单的桥梁开始吧，桥梁的结构相对直观，还能让他理解平衡的概念。” 着，他用粉笔在黑板上画出一座简笔画桥梁，标注出桥墩、桥面等结构。
此时，砚砚揉着惺忪的睡眼，穿着印有卡通恐龙的睡衣，跌跌撞撞地走了过来。他看到满地的积木和新奇的黑板，瞬间清醒过来，眼睛瞪得圆圆的，“爸爸，这是在干嘛呀？”
陆沉笑着将砚砚抱起来，放在地垫上，“我们今要开一个超级有趣的积木课堂，砚砚想不想当建筑师？”
“想！” 砚砚兴奋地拍手，屁股在地上扭来扭去。
许杰拿起两块圆柱形积木，“砚砚，你看，这两个是桥墩，就像大象的腿一样，要稳稳地站在地上。” 他将积木并排放在地垫上，又拿起一块长方形积木搭在上面，“这个是桥面，这样一座桥就搭好啦。”
砚砚歪着脑袋看了一会儿，伸手去拿积木，学着爸爸的样子搭建。可他的手还不太灵活，刚把桥面放上去，桥就塌了。“哎呀！” 砚砚着急地叫起来，脸涨得通红。
“没关系，宝贝。” 陆沉轻轻拍着砚砚的背，“我们再来一次，你看，桥墩要放得一样高，桥面才能平。” 他握住砚砚的手，手把手地教他调整积木的位置。这一次，桥终于稳稳地立住了。
“哇！我搭好啦！” 砚砚兴奋地跳起来，不心碰倒了一旁的积木盒，彩色积木顿时散落一地。他吐了吐舌头，“爸爸，我再搭个更大的！”
这时，安安和珩珩也被吸引了过来。安安搬来椅子，坐在一旁认真地看着，时不时在素描本上记录下弟弟搭建的过程；珩珩则迫不及待地加入进来，“我也要搭！我要搭一座恐龙桥，让霸王龙在上面走来走去！”
许杰站在一旁，饶有兴致地看着眼前热闹非凡的场景。人群中传来阵阵欢声笑语，孩子们在五颜六色的积木堆里尽情玩耍，他们的想象力如同展翅高飞的鸟儿，自由而奔放。
许杰嘴角微扬，露出一抹淡淡的笑容，他的目光被孩子们手中的积木所吸引。这些的木块，看似平凡无奇，却能在孩子们的巧手下变幻出无数奇妙的形状和结构。
突然间，一个念头在许杰的脑海中闪现。他兴致勃勃地对身边的人提议道：“嘿，朋友们，我们来一场积木搭建比赛怎么样？”他的声音中透露出一丝兴奋，仿佛这个主意是他刚刚发现的宝藏一般。
“比赛？”有人好奇地问道，“怎么个比法呢？”
许杰笑了笑，解释道：“我们可以设定一个主题，比如搭建一座桥梁。然后大家各自发挥创意，看谁能搭出最独特、最有创意的桥梁。”
这个提议立刻引起了大家的兴趣，孩子们纷纷围拢过来，眼中闪烁着期待的光芒。他们迫不及待地想要展示自己的创造力，用这些的积木构建出属于自己的梦想之桥。
“好！” 孩子们异口同声地喊道。
比赛开始了，砚砚皱着眉头，全神贯注地搭建着。他把三角形积木斜着放，当作拱形桥面，又用积木在桥两侧搭出栏杆。“我的桥是彩虹桥！” 他自豪地宣布，“上面还有会发光的星星！” 着，他把几颗带有荧光贴纸的积木点缀在桥上。
珩珩则充分发挥他对恐龙的热爱，用积木搭出了恐龙形状的桥墩，桥面设计成波浪形，“这样恐龙走在上面就像在翻山越岭！” 他还把恐龙玩具摆在桥上，模拟恐龙过桥的场景。
安安的作品则充满了艺术感，她用不同颜色的积木拼出了一幅江南水乡的图案，桥梁横跨在 “河” 上，周围还有用积木搭建的房子和柳树。“我的桥疆诗意桥’，” 她介绍道，“走在上面就像走进了一幅画里。”
陆沉和许杰在一旁认真地看着孩子们的作品，不时给予鼓励和指导。当看到砚砚别出心裁地用吸管和积木组合，搭建出一座 “会旋转的桥” 时，两人都忍不住惊叹。
“砚砚，你是怎么想到这样搭的？” 许杰好奇地问。
砚砚仰着脸，一本正经地：“因为我在动画片里看到过会动的桥，我就想让我的桥也动起来。” 他转动吸管，带动桥面缓缓旋转，脸上洋溢着得意的笑容。
随着课程的推进，陆沉开始教孩子们搭建城堡。他在黑板上画出城堡的结构示意图，详细讲解城墙、塔楼、城门的搭建方法。“城堡最重要的就是坚固，” 他拿起一块较大的积木，“就像我们的家一样，要能保护里面的人。”
砚砚听得格外认真，他主动承担起搭建塔楼的任务。他把积木一块一块地往上摞，每摞几块就停下来观察一下平衡，发现不稳时，就会找来其他积木进行加固。“我的塔楼要比爸爸的还高！” 他一边，一边踮起脚尖，努力将积木搭得更高。
在搭建过程中，珩珩遇到了困难，他的城堡城墙总是倒塌。砚砚看到后，主动跑过去帮忙，“哥哥，你要像搭金字塔一样，下面宽，上面窄，这样就不会倒啦。” 在砚砚的帮助下，珩珩的城堡终于顺利完工。
夕阳西下，余晖透过窗户洒在客厅里，为整个积木乐园镀上了一层温暖的金色。孩子们看着自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容。砚砚的手沾满了积木的碎屑，头发也有些凌乱，但他的眼睛却亮晶晶的，充满了对知识的渴望和对创造的热爱。
“今的积木课堂太有趣啦！” 安安合起素描本，“我要把这些都画下来，做成一本积木画册。”
珩珩抱着自己的恐龙桥，“我明还要搭一个恐龙王国，邀请乐乐来参观！”
砚砚则紧紧抱住陆沉的脖子，“爸爸，我们明还上积木课好不好？我还想搭火箭、飞船！”
陆沉和许杰对视一眼，眼中满是欣慰。他们知道，这个的积木课堂，不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们发挥创意、收获快乐的乐园。而在这个充满爱的家庭里，孩子们的每一个奇思妙想，都将得到呵护与鼓励，陪伴他们在成长的道路上勇敢前校
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