典韦指着第三条石关，“公子，便是这条，某试了数次，皆未能成功。”
张梁将袖子往后挽起，两脚略分扎稳马步，俯下身去，两手抄起石关底部，试了试分量。
典韦举不起来，绝对超过五百斤，张梁气沉丹田，一声轻喝，两手青筋暴起，石关被他缓缓抬起，举到胸前，他深吸一口气，猛地将石关高高举过头顶。
更令人惊奇的是，张梁竟然迈开步子，举着石关在校场上稳步行走起来。见到如此惊人之举，全场一片哗然，士卒们都忘了操练，纷纷停下手中的科目，看向校场之郑
典韦更是目瞪口呆，下巴都掉到霖下，半没合拢嘴。
张梁将手中的石关轻轻放下，朝阳照在他的青衫上，整个人都发着光。
典韦殷勤地掏出一块手帕，上前给张梁擦汗。
张梁摆摆手，“我还没发力呢，哪来的汗。”
典韦一脸心悦诚服，“公子，我典某服了，心服口服。”
魏超凑上前来，捏了捏他并不粗壮的胳膊，“三郎，你这单薄身子里如何藏着如此巨力？”
张梁一把拍掉他的手，“此乃赋异禀，学不来的！”
程昱道，“公子不如去试试障碍训练？”
众人来到训练场地，只见木板墙、低桩网、独悬桥、高低杠、壕沟、绳网错落分布。张梁瞧着这些熟悉的设施，恍若回到当年的军训时光。
张合叫过一名训练月余的兵士，只见他一个起步蹬跳，手指攀住木板墙上沿，身子越过木板落在地上，俯身从低桩网下匍匐迅速前进，钻出网后在独木桥上健步如飞。
两手接替发力，冲出高低杠，飞身跳进堑壕，再从另一侧翻出深沟，手脚并翻越绳网，轻松来到张梁面前，拱手致意。
一组训练完成，这名士兵衣袍微脏，这是在低桩网下匍匐前进时沾染的灰尘，发型不乱，头上汗都没出，一副气定神闲的模样，引得围观众兵连连喝彩。
张合道，“公子，我等自洛阳回来时日尚短，眼下还不如老兵。七月考核时，一定不落人后！”
张梁拍了拍张合的肩膀，“好！有此心气便是不错！我今日还有其他事务，下次考核时，换过劲装再与你们同场较量一番！”
与魏超知会了一声，张梁便骑马往魏家去，老爷子过巳时去接国渊，不能误了时辰。
魏超与蔡珂依然留在校场，和众人一起操练，蔡珂去不了辽东，可魏超却是一心想去的。
经过曲阳池工地时，经过一的磨合，只见两千士卒配合更加默契，今又挖下去一米左右，进度喜人，按这个效率，再有三四便可引水进池。
医学馆门口，张仲景正抱着一捆干草往里走，见到张梁便高喊起来。
“张公子！张公子！”
张梁拨马过去，翻身下马，“仲景兄，何事？”
“黄花蒿已采买数车，”张仲景声道，“另寻得三头出痘病牛，不知公子要如何处置？”
张梁拴好马，跟着他进了医馆。
进门没多远，就在围墙后看见了三头黄褐色相间的牛，正悠闲地在庭中吃着草料。
走近一看，两头奶牛，一头哺乳期的母牛，都有明显的出痘。
三头牛的口鼻与牛奶部位，都有不同症状丘疹和水疱：
哺乳期的母牛，身上只有不少红色肿块；两头奶牛已经长出脓疱，水疱里的液体或清澈、或浑浊，外形与虏疮一般无二，但症状却轻得多。
花自此以后就是我手中的生化武器。
张梁心头一喜，赶忙道，“这正是出了牛痘！仲景兄，昼食之后烦劳去军营寻张合，将三头病牛送往后山。若是死囚到了就一并押解过去，若是没来，我们便在村民身上先试种。”
张机连忙劝阻，“公子，我知你一片拳拳为民之心，还是先以死囚试之为佳。”
死囚：喂我花生！喂我花生！我要人权！
张伯祖正巧出来取药材，见到张梁便快步迎来，“三郎，这牛如何，老夫费尽周折才寻到！你那黄花蒿何时取用？”
“有劳先生！”张梁恭敬行礼后，“午后便让张合运牛回村，村里设了隔离所，且地僻人少，即便不成功，也不至于四处蔓延。至于黄花蒿，先送一车去我家中，剩余放在医馆，留待后用。”
“隔离所，可是与疫疠所一般？何时可试虏疮？”
张梁解释道，“与疫疠所大差不差，只待死囚到位便可开始。”
“仲景，备马！”张伯祖急切地道，“为师要入城面见张县令！”
见他雷厉风行，立马就要进城，张梁约好后一同回村处理花，便转道去了魏府。
……
“见过大父！子尼师兄！”
书房之中茶香袅袅，魏老爷子和国渊相谈甚欢，两人满面春风，显然聊得很畅快，并没有不愉快的事情发生。
“三郎，此是家中，尚且无妨。”老爷子语重心长地嘱咐道。“党锢未解之前，莫要对外泄露郑学门徒身份。”
“唯。子谨遵教诲。”
老爷子含笑左手端茶，“运粮队午后出发。你带国渊回去打点行装吧，老夫就不留你们用昼食了。”
“魏公，国子尼告辞。”
来到谒舍，几位师兄听下午国渊就要出发，纷纷给他收拾起来。
张梁却是好奇问道，“子尼师兄，大父与你所谈何事？”
“自是好事！”国渊却是卖了个关子，“待我从京中回来，回禀过郑师，再与你。”
神神秘秘谜语人。张梁索性也不再问，取出一枚“太平号”的信物，将洛阳城中太平号的地址写下给了他。
“子尼师兄，”张梁郑重道，“你进京后，先去纸条地址寻到太平号，我马叔在京中颇有关系，必能有所佐助。”
国渊接过纸条，仔细看了看，将它收进袖袋之郑
“诸位师弟，”国渊见行李已经收拾好，将几人召集过来，嘱咐道，“我今日便随车队往雒阳，你们与三郎一起，好生编纂教材，郑学能否解除禁锢，不惟在我，更在诸位身上！”
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