晨露还挂在储物阁的藤蔓上，林野就听见楼下传来轻轻的哨声——是少年的芦苇哨子。他探头往下看，少年正蹲在雄鹿旁边，手里拎着个兽皮袋，见他探出头，赶紧举起兽皮袋晃了晃，嘴里喊着“水……袋……”。
“是长老给的兽皮水袋？”林野顺着木楼梯下来，少年立马跑过来，把兽皮袋递给他——袋子是用鹿皮做的，缝得很规整，袋口用鹿筋绳系着，里面鼓鼓囊囊的，晃一下能听见水声。少年指着水袋，又指了指自己的嘴，做出喝水的动作，重复道：“水……袋……”
林野接过水袋，故意放慢语速：“水——袋。”一边，一边指了指水袋，又指了指上的太阳，“太阳——”少年盯着他的嘴，跟着学：“太……阳——”发音虽然生涩，却比昨清楚多了。林野笑着点头，从储物阁里拿出块干肉，递给他：“干——肉。”
“干……肉！”少年眼睛一亮，接过干肉咬了一口，又指了指雄鹿，“鹿——”林野赶紧接话：“雄——鹿。”少年跟着念：“雄……鹿。”念完还拍了拍雄鹿的头，雄鹿配合地蹭了蹭他的手，惹得两人都笑了。
吃完早饭，林野把昨少年帮忙搓的藤蔓绳拿出来，又搬来几根细木杆：“今教你‘绳子’‘木杆’，还要教你怎么绑绳子。”他拿起藤蔓绳，放慢语速：“绳——子。”少年跟着念：“绳——子。”林野又拿起木杆：“木——杆。”少年学：“木——杆。”
念了几遍，林野开始演示绑绳子——他把木杆竖在储物阁的围栏旁，用藤蔓绳绕着木杆缠了两圈，然后打了个结，指了指打结的地方：“结——”少年凑过来，盯着那个结，跟着念：“结——”林野让他自己试，少年拿起绳子，笨拙地绕着木杆缠，缠了半没缠好，急得脸都红了。
林野蹲下来帮他，手把手教他绕绳、打结，嘴里念着：“绕——缠——结。”少年跟着念，手上的动作慢慢熟练起来，终于打好第一个结时，他兴奋地举着木杆喊：“结！结！”林野笑着摸他的头：“对，结——打得好。”
雄鹿在一旁看着，时不时用头拱拱他们的手，像是在催他们教它。林野指着雄鹿的角：“角——”少年跟着念：“角——”又指了指雄鹿的耳朵：“耳——朵。”少年学：“耳——朵。”完还伸手摸了摸雄鹿的耳朵，雄鹿舒服地晃了晃脑袋。
中午休息时，林野从储物阁里拿出刻痕岩石，指了指上面的太阳符号：“太——阳——符——号。”少年跟着念，然后指了指雾谷的方向，又指了指符号，嘴里念叨着“雾——谷——符——号”。林野点点头，故意问：“石——面——人？”
少年的脸色一下子变了，赶紧摆了摆手，指了指雾谷，又做出害怕的样子，嘴里念着“石——面——凶——”。林野心里记下来——“凶”应该是危险的意思，看来“石面人”确实很危险。他拍了拍少年的肩膀，指了指自己手里的石斧：“我——防——石——面。”
少年眼睛亮了，赶紧点头，指了指林野的石斧，又指了指自己的木杖：“我——帮——防。”林野笑着点头，从怀里掏出芦苇哨子，吹了一声：“哨——子。”少年跟着念，然后指了指雾谷，又指了指哨子：“散——吹——哨。”意思是雾散了就吹哨子集合。
下午，林野教少年“草药”“锯齿叶”——他拿出那片带血的锯齿叶，指了指叶子：“锯——齿——叶。”少年跟着念，又指了指自己的腿，做出揉腿的动作：“药——”林野补充：“药——草。”少年学：“药——草。”
两人还约定了几个简单的手势：手掌向上是“要”，手掌向下是“不要”，手指指向前方是“走”，手捂胸口是“疼”。林野故意捂住胸口，做出疼的样子，少年赶紧跑过来，摸了摸他的胸口，又指了指草药，意思是“疼就用草药”。林野笑着摇头，拍了拍他的手，意思是“没事，骗你的”。
太阳快落山时，少年要回去了，他拎着林野给的贝干，突然想起什么，从怀里掏出个的石片——石片上刻着个简单的太阳符号，递给林野：“赠——你。”林野接过石片，心里一暖，指了指石片，又指了指少年：“谢——谢。”少年笑着摇头，挥挥手跑进了雨林。
林野坐在二楼的鹿皮上，手里拿着少年送的石片，又摸了摸怀里的芦苇哨子。雄鹿凑过来，把头靠在他的腿上，喉咙里发出低低的哼声。他低头看了看地上的藤蔓绳、木杆，还有写着简单音节的树皮——语言的大门，终于慢慢打开了。
他心里盘算着：明教少年“弓箭”“陷阱”，还要教他简单的数字，比如“一、二、三”，这样七后去雾谷，就能更清楚地沟通；对了，还要问问他，雾族有没影火折子”，探索雾谷的时候，不定要用火照明。
月光照在石片上，太阳符号在月光下隐隐发亮。林野把石片放进陶碗里，和哨子、刻痕岩石放在一起——这些简单的音节和手势，就像桥梁，把他和少年、和雾族紧紧连在了一起。
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