业余爱好安排好了，孩子也差不多适应了家庭环境。那上学的事情也得跟上。付闻樱给许沁和攸宁安排的学校都是孟宴臣一路上过来的，教学质量那都是杠杠的。
一开始，攸宁还想着按部就班的来，只要许沁散发她的负面因子的时候自己在就好。
可是，攸宁面对一屋子的真正的人类幼崽的时候心情就不美妙了。虽然有钱人家的孩子从学的东西就多，但是对于攸宁这个经历了好几世的来，这群孩子还是有点儿幼稚在身上的。攸宁不想跟孩子们一起玩儿了。
所以，在孟宴臣和许沁回家做作业的一，付闻樱不忙的时候，攸宁就当着付闻樱的面展现了自己的语言赋。
这让母子俩人都很惊讶。随后，付闻樱又教攸宁一些更难的英语，发现攸宁学的很好。
付闻樱又想起幼儿园老师的攸宁有时候不乐意和朋友们一起，看着有点儿不合群。这么一想，付闻樱是觉得自己的女儿怕不是个才吧？
“宁宁，为什么你在幼儿园的时候不跟朋友们一起玩儿呢？”付闻樱让自己的语气尽量温柔些。
“妈妈，她们玩儿的太幼稚了，宁宁想多学习玩更难的东西。”
“妈妈，宁宁可不可以跟哥哥一起学习？在福利院的时候，福利院的大哥哥和大姐姐有教宁宁学习的。”
付闻樱看到攸宁想学习很高兴。哪里有家长会觉得努力上进的孩子不好呢？
所以，付闻樱找出了孟宴臣一年级的书，开始教攸宁。一个有心教，一个朋友的身体大饶智商。学的速度很快。
“宁宁还想在幼儿园吗？”付闻樱想让攸宁上一年级，但是攸宁还太了。周岁五岁，虚岁才六岁。虽然也不是没有这么就上一年级的。
“不想了，宁宁想多学习。”攸宁见机会来了，赶紧抓上。
“那妈妈明送你跟沁沁去学校，看看学校对这种情况是怎么安排的。”
晚上，吃完饭，每个人都回到了自己的屋子：“怀瑾，我打算明带着宁宁去学试试，今我教了宁宁一年级的知识，她学的又快又准。”
孟怀瑾对此很好奇：“是吗？可是宁宁才五岁啊？这能行吗？”
“我也在考虑，但是宁宁上幼儿园有一个月了，幼儿园的老师也跟我过宁宁的情况。宁宁也觉得跟幼儿园的朋友玩儿不到一块儿去。”
孟怀瑾想了想：“也行，孩子有这个实力咱们也不能限制不是？”
第二早上付闻樱就带着许沁和攸宁一起去了学校。把许沁送到班级后，付闻樱就带着攸宁去了校长办公室。
因为付闻樱早就联系过校长了。所以，校长办公室里不止有校长，还有给攸宁出考试卷的老师。
经过一番成年人之间的社交后，攸宁坐下，开始安静的做卷子。
一年级的题对于六年级的学生来都很简单，更别是攸宁了。
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