硫磺矿的开采和炸药制造，让星火纵队的火力有了质的飞跃。
苏工在实验室挂出“火药安全操作规程”：“严禁明火，轻拿轻放，储存于阴凉干燥处”。他培训了二十名“火药技师”，由钱学森亲自授课，讲解化学反应原理和安全注意事项。
“硝化甘油不稳定，温度超过40c就可能爆炸。”钱学森推了推眼镜，指着桌上的试剂瓶，“咱们用土法提纯，加入锯末吸收多余水分，能提高安全性。”
林烽看着他们忙碌的身影，想起系统面板上的“人员培训”模块——如果用这个模块培训火药技师，效率会更高。他找到苏工：“把‘人员培训’用在专业人才培养上，特别是技术岗位。”
苏工眼睛一亮：“对！新兵培训侧重战斗，技术人员培训侧重技能，这样分工明确。”
于是，“人员培训”模块开启了“专业技能”分支。钱学森负责编写《火药制造手册》，苏工编写《机械维修手册》，林烽则亲自审核《步兵战术手册》的实战案例。
新兵培训营设在营地西边的打谷场上。王二蛋当教官，带着五十名新兵练习射击、投弹、匍匐前进。
“二蛋哥，手榴弹咋扔才能远？”一个新兵怯生生地问。
王二蛋拿起木柄手榴弹，示范标准动作：“腿蹬地，腰发力，甩臂要快！记住，拉开引信后有五秒延时，别慌！”他让新兵们反复练习，直到每个人都能准确投出三十米开外。
除了基础训练，林烽还组织了“实战演练”。他让老战士扮演“日军”，新兵组成“突击队”，模拟攻打鬼子的据点。
“注意隐蔽！利用地形！”林烽拿着喇叭喊，“爆破组，炸掉铁丝网！突击组，跟我冲！”
新兵们第一次经历“实战”，有的紧张得手抖，有的忘了卧倒。但几次演练后，他们逐渐掌握了战术要领，配合也越来越默契。
“报告支队长！新兵一组用时三分二十秒攻克据点！”王二蛋兴奋地跑来报告。
林烽满意地点点头。系统面板显示，新兵训练进度已达65%，预计再有一周就能全部合格。
此时，根据地的“资源-培训”协同效应开始显现：煤矿提供的焦炭让高炉日夜不停，炼出的钢铁用于制造武器；硫磺制造的炸药提高了爆破威力，保护资源点更安全；培训出的新兵既能守护矿山，又能参与战斗。
“咱们现在有三个营的兵力，一个煤矿，一个硫磺矿，还有自己的兵工厂。”林烽在纵队会议上，“下一步，该考虑扩大根据地了。”
“人员培训”模块的全面应用，让星火纵队的新兵训练进入了“快车道”。
林烽将训练营分为三个区：基础区（队立射击、投弹）、战术区（班组配合、阵地防御）、实战区（模拟攻防、实弹演练）。每个区配备一名教官，由经验丰富的老战士担任，系统则提供《步兵战术手册》的电子版，方便随时查阅。
“今练习‘三三制’突击战术。”王二蛋站在土台上，身后是画着日军碉堡的沙盘，“三人一组，一人掩护，两人冲锋，交替前进！”
新兵们分成组，在沙盘上推演战术。一个叫栓子的伙子总是出错，不是忘了掩护，就是冲锋太快暴露目标。王二蛋耐心地纠正他：“栓子，记住，打仗不是蛮干，要动脑子！你冲太快，敌人一梭子子弹就把你撂倒了。”
栓子红着脸点头：“二蛋哥，我再试一次！”
除了战术训练，思想教育也是重要一环。林烽每周给新兵上一次“政治课”，讲抗日救国的道理，讲根据地人民的苦难，讲牺牲战士的故事。
“咱们为什么打仗？”他问新兵们。
“打鬼子！保家乡！”新兵们齐声回答。
“对！”林烽指着墙上的标语，“‘把鬼子赶出中国去’不是口号，是咱们每个饶责任！你们手里的枪，是新四军支援的；你们吃的饭，是老乡省下来的。咱们要对得起这份信任！”
新兵们的眼神渐渐变得坚定。栓子后来在日记里写道：“以前我以为当兵就是扛枪打仗，现在才知道，咱们是在为全中国的老百姓打仗。”
系统面板的“培训进度”每都在更新。当最后一名新兵通过“实战考核”时，进度条达到了100%。林烽看着名单上的103个名字，心中涌起一股暖流——这些曾经面朝黄土背朝的农民，如今已成为合格的抗日战士。
“从今起，你们就是星火纵队的正式战士！”林烽给他们戴上崭新的军帽，“记住，你们的身后是根据地，是老百姓，是咱们的国家！”
新兵们举起右拳，庄严宣誓：“服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，保卫根据地，保卫家乡！”
宣誓声在山谷中回荡，惊飞了树上的麻雀。
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