校霸刘强被林逸轻描淡写放倒的消息，如同插上了翅膀，在短短一个下午就传遍了整个年级，甚至开始向其他年级扩散。
版本在传播过程中不断被加工和演绎。
有人林逸是隐藏的武林高手，家传绝学，平时不显山露水。
有人林逸只是运气好，刘强自己脚滑了。
但更多当时在场的目击者信誓旦旦地描述：林逸真的没怎么动手，就是躲了几下，碰了那么一两下，刘强三个人就跟中了邪似的自己倒下了，动作快得看不清！
无论真相如何，“林逸不好惹”这个印象，算是深深地刻在了许多学生的脑海里。之前可能因为林逸成绩提升或与苏沐雪走得近而有些心思的人，此刻也都悄悄偃旗息鼓。
王胖子更是成了林逸的“头号宣传委员”，逢人便吹嘘：“看见没？那是我兄弟！深藏不露！我跟你们，他那是正宗的内家功夫，江…叫四两拨千斤！”
“四两拨千斤”这个法，迅速成为了大家对林逸那诡异战斗方式的统一称呼。
面对这些传言，林逸一概不予回应，既不承认也不否认，保持着一种神秘的沉默。这反而更坐实了他“高手”的身份。
【工作室知名度（校园范围内）轻微提升。威慑力+10%。隐蔽性评分：-3%。】
系统的提示让林逸有些无奈。他本意是想低调，结果反而更出名了。不过，这种“不好惹”的名声，在一定程度上也能减少很多不必要的麻烦，算是有利有弊。
第二，反噬如期而至。他那个用了好几年的mp3播放器，在课间听歌时毫无征兆地黑屏，再也无法开机。林逸看着手里彻底报废的mp3，叹了口气，将其扔进了垃圾桶。这就是公开使用能力的代价。
午休时间，林逸照例准备去图书馆。刚走到教学楼楼梯口，一个有些怯生生的声音叫住了他。
“林……林逸同学。”
林逸回头，看到一个戴着厚厚眼镜、身材瘦的男生，正紧张地看着他。林逸认得他，是隔壁班的，好像叫孙宇，性格非常内向，是那种在班上几乎没什么存在感的人。
“有事？”林逸停下脚步，语气平和。数据化视角下意识地扫过对方，显示【心率：偏快】、【情绪：紧张，害怕，又带着一丝希冀】。
“我……我听……你很厉害……”孙宇的声音越来越，双手不安地绞着衣角，“刘强他们……都不敢惹你了……”
林逸皱了皱眉，以为又是一个来套近乎或者试探的：“如果你是因为昨的事，那只是个意外。我没兴趣打架。”
“不，不是的！”孙宇连忙摆手，脸涨得通红，鼓起勇气道，“是……是刘强他们……以前就经常欺负我……抢我的零花钱，还……还让我帮他们写作业……我都不敢告诉老师……”
他着，眼圈有些发红，声音带着哽咽：“我听你把他打了……我就想……就想……谢谢你……”最后三个字细若蚊蝇，但林逸听清楚了。
林逸愣住了。
他没想到，自己为了解决麻烦而出手，竟然间接帮助了这样一个长期被欺凌的弱势同学。
他看着孙宇那副惶恐又带着感激的样子，心中有些不是滋味。校园霸凌，在哪里都存在。前世的他或许无力改变什么，但这一世……
“不用谢我。”林逸的语气缓和了一些，“我只是做了我该做的事。以后他们要是再敢欺负你，你就直接告诉老师，或者……可以来找我。”
他最后一句带着一丝不容置疑的力量。对于刘强那种欺软怕硬的人，必要的威慑是有效的。
孙宇猛地抬起头，眼中充满了难以置信和激动，连连鞠躬：“谢谢！谢谢你，林逸同学！”仿佛得到了什么大的承诺。
看着孙宇千恩万谢地离开，林逸站在原地，若有所思。
“四两拨千斤……”他低声重复着这个被冠在他头上的词。
真正的“四两拨千斤”，或许不仅仅是格斗技巧。利用微的力量，撬动巨大的改变，这才是精髓。
他之前利用漏洞，无论是考试、赚钱还是打架，更多是为了自身的利益和发展。但孙宇的感谢，让他意识到，这种“撬动”的力量，或许也可以用在其他地方。
比如，像孙宇这样被欺凌的弱者？
比如，学校里那些看似不起眼，却可能存在的不公？
【触发隐性任务（可选）：校园秩序的维护者。】
【任务描述：利用自身能力与影响力，在一定程度上维护校园内的公平与秩序，减少霸凌与不公现象。】
【任务奖励：依据完成度，获得不定量‘规则亲和度’及特殊奖励。】
【是否接受？】
隐性任务？规则亲和度？
林逸心中一动。这似乎是一种与“规则”建立更好关系的途径？提升亲和度，是否意味着未来的反噬会减轻？或者能更容易地发现和利用（修复）漏洞？
“接受。”他没有太多犹豫。这符合他心态转变后的想法，而且看起来利大于弊。
【任务已接受。当前校园秩序评分：65（满分100）。请宿主努力提升。】
还有评分系统？林逸感觉有点意思。看来这个“漏洞师”的玩法，越来越丰富了。
他来到图书馆老位置，苏沐雪已经在那里了。她抬头看了林逸一眼，眼神平静，似乎对外面的传言毫不在意，只是淡淡地了一句：“动静不。”
林逸无奈地耸耸肩：“没办法，麻烦自己找上门。”
苏沐雪低下头，继续看她的书，过了一会儿，才仿佛不经意地道：“刘强那个人，睚眦必报。你虽然暂时震慑住了他，但他可能会用更阴险的手段。”
林逸点点头：“我知道。我会留意的。”他顿了顿，看向苏沐雪，“不过，如果只是用这身能力来防备这种角色，或者仅仅为了自己赚钱，是不是有点……太狭隘了？”
苏沐雪翻书的动作微微一顿，抬起头，清澈的目光看向林逸，带着一丝探究：“你想做什么？”
“还没想好。”林逸笑了笑，“只是觉得，能力越大，或许……能做的事情也应该更多一点。比如，让像孙宇那样的同学，日子能好过一点。”
苏沐雪沉默了片刻，轻轻“嗯”了一声，没有再多什么，但眼神中似乎多了一丝不易察觉的认可。
林逸知道，这条路并不好走。维护秩序意味着要触碰更多的利益，可能引来更多的麻烦。但他觉得，值得一试。
真正的“四两拨千斤”，或许就是要在关键的地方，轻轻拨动那一下，从而引发一系列正向的改变。
他看了一眼系统中那个新出现的【校园秩序评分】，嘴角微微勾起。
就从这里开始吧。
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