主要表现为无法回忆受伤之前的个人经历，
比如她作为十八九岁姑娘的身份、她学过的知识、经历过的事情。
但是她保留了更早阶段，也就是她记忆停留在的六七岁时候的记忆。
这是我们大脑里管记忆的部分，比如海马体、颞叶这些区域，
受到外伤冲击后，对近期记忆的通路暂时受损的典型表现。”
“还有就是，她这个‘遗忘’的范围很精准，
只丢失了受伤前的‘旧记忆’，但并不影响她受伤后形成‘新记忆’。
她能学新东西，记住新事情，这就是逆行性遗忘的一个核心特征。”
“至于她为什么言行举止都像个孩子，
我初步判断这是一种伴随的‘认知行为退携。
因为她的自我年龄认知停留在了六七岁，
所以她潜意识里，就主动采用了那个年龄段的行为模式和语言逻辑。
这更像是一种‘角色扮演’，她知道‘六七岁的孩子该怎么话、怎么走路、
怎么表达’，所以她的行为就贴合了这个认知。
而不是她的智力、她控制身体的能力本身退化到了六岁。你明白这里的区别吗？”
康振华听得非常认真，虽然有些医学名词他不太懂，
但老医生解释得深入浅出，他大致听明白了。
就是，暖暖的“脑子”没坏，只是“忘了”自己长大了，
并且以为自己还是个孩，所以言行举止就像个孩了。
这个解释，比单纯的“摔傻了”要让人充满希望得多！
“我明白了，医生，您的意思是，她……她这是‘摔忘了’？
把自己是谁，长多大了都给忘了，只记得时候的事了？”康振华尝试着总结。
“可以这么通俗地理解。”
老医生赞许地点点头，“但是，”他话锋一转，语气变得郑重，
“我必须要强调，这只是我基于现有条件和症状做的初步判断。
要最终确诊，并且排除其他可能性，一定要去市里，甚至省里的大医院，
做进一步的医学检查，比如脑电图之类的，那才能看得更清楚。”
“那……医生，她这个情况，能治吗？该怎么干预？能恢复吗？”康振华问出了最关心的问题。
“要想进行更有效的干预，确实需要去大医院看看，听听专家的意见。”
老医生坦诚地，“在家里，你们可以多跟她交流，
就像教孩子一样，可以教她认字、数数，学一些新的知识。
经常这样锻炼大脑，刺激她的认知功能，配合着营养和休息，
也许……哪受到什么合适的刺激，或者大脑自己慢慢修复了，
记忆就恢复了呢？这种情况在医学上也不是没有先例。”
老医生的话没有给出百分百的保证，但“也许能恢复”这五个字，
对于已经在绝望边缘徘徊了许久的康振华来，不啻于之音！
这让他心里一下子有磷，不再是那种漫无边际的恐慌和焦虑了。
夏暖暖不是傻了，是忘了！忘了，就有想起来的可能！
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