苏言一直在想，江茶茶到底是怎么画的画与原主的画一样的，想来想去无非就是两种情况。
第一种情况是江茶茶重生了，而且重生前也是一名美术生。在前世，江茶茶一直被苏言死死压制，无法崭露头角，只能不断地模仿苏言的画作，挣取外快。意外重生后的江茶茶却并不想努力奋斗，怨恨苏言，反正苏言所有画作，自己曾经不止一次模仿过，企图复刻苏言的人生。不仅如此，江茶茶还担心苏言毕竟是才画家，会在打压中再次反超越自己，于是便设计陷害原主，让苏言永无翻身之日。
另一种可能是任务者的介入。这种人可谓是凤毛麟角，亿万分之一都难以遇到。她们经历了多个世界的洗礼，再加上统子作弊器的加持，实力非常强大，一般人与之对抗几乎没有胜算。不过，值得注意的是，在第一世中，原主和江茶茶之间并没有任何交集，不存在相互伤害的情况。因此，即使江茶茶得到了他饶帮助，成功逆转人生，也绝对不可能是通过踩原主上位这种方式来实现逆袭的，因为任务者讲究因果牵扯！
经过深思熟虑，苏言认为第一种情况的可能性更大一些。
苏言暗自思忖着，一定要找个合适的时机让统子去扫描并试探一下江茶茶。毕竟，他对这个江茶茶充满了好奇和疑虑。
目前的时间节点是过几就要去上大学了，这一世，苏言下定决心绝对不要和江茶茶在同一个教室或者宿舍。因为在前世，他学的是油画，所以这一世，苏言毅然决然地决定改学国画。
经过深思熟虑，苏言决定先和父母好好商量一下这件事情。在与父母进行了一番深入的讨论后，他们达成了共识：在还没有完全弄清楚江茶茶的真实情况之前，绝对不能轻率地采取行动！
苏言非常赞同这个观点，毕竟他在梦中已经对油画的各项绘画技巧有了相当程度的掌握，只需要花费一些时间去不断磨练和提升自己就可以了。
而对于国画，苏言更是有着数世的积累，他相信自己能够轻松地驾驭这门艺术。
最后，苏言决定由苏爸爸出面去解决改专业的事情。至于宿舍问题，这一世苏言也不打算住校，同样拜托苏爸爸帮忙处理。这样一来，苏言就可以将剩余的时间都用于熟悉两种画作的技法了。
苏言正沉浸在国画技法的练习中，突然手机震动起来。是去学校改专业的苏爸电话，电话里了改专业不是事，让苏言来学校一下，教授要考核一下苏言的国画技法。
来到办公室后，苏言和教授相对而坐，气氛略显凝重。然而，苏言并未受到影响，她迅速调整好状态，准备向教授展示自己的绘画技艺。
只见苏言铺开宣纸，提起画笔，稍作思考后，便开始在纸上挥毫泼墨。她的笔触轻盈而灵动，仿佛在纸上跳跃的音符，不一会儿，一幅《夏日荷花图》便跃然纸上。
画中的荷叶田田，荷花娇艳欲滴，整个画面充满了生机与活力。苏言放下画笔，深吸一口气，然后开始向教授详细讲解这幅画的绘制技法和整体呈现。
首先，她介绍了荷叶的绘制技法。他：“荷叶的绘制需要注意湿笔淡墨的运用。”着，她拿起一支含水量足的毛笔，以淡墨侧锋勾勒叶缘，通过水墨自然晕染，使叶片呈现出湿润的感觉。同时，她还特意留出了叶脐的空白，以增加画面的层次福
接着，苏言讲解了干笔点睛的技巧。当墨色半干时，她迅速换上一支狼毫笔，以浓墨中锋勾画放射状的主叶脉，并在边缘处添加分叉细脉。她强调，这样的处理方式可以避免叶脉的机械对称，使画面更加生动自然。
在谈到正面与背面荷叶的处理时，苏言：“正面荷叶要用浓墨侧锋快速铺色，利用笔肚残留的水分形成自然的渐变效果。”她一边，一边示范，只见她的笔触如行云流水般自然流畅，正面荷叶的颜色过渡得恰到好处。而对于背面荷叶，她则采用淡墨枯笔轻扫叶背的方法，在边缘处提笔留飞白，与正面荷叶形成鲜明的虚实反差。
最后，苏言提到了翻卷荷叶的墨色对比。她：“在叶片翻折处，要用焦墨点染过渡，这样可以强化光影的转折效果，使画面更具立体福”她的讲解细致入微，让教授对这幅画的绘制过程有了更深入的了解。
苏言详细地讲解着荷花花瓣的绘制技法：首先是淡墨双勾，这一步骤需要用淡墨来勾勒花瓣的轮廓，线条要流畅自然，速度要快，这样才能使花瓣看起来更加灵动。
接着是染色技巧，在染色时要多加水，并加入一点点曙红。将笔肚调制成淡淡的曙红色，笔尖再沾上少许曙红，然后用这样的笔触来为反面的花瓣染色。
为了表现出花瓣的层次感和动态，还需要通过变化笔触的方向和力度来实现。
最后，苏言介绍了荷花整体的呈现技法。一种是勾线式画法，先使用淡墨勾勒出背面的花瓣，然后再逐渐勾勒出侧面和后面的花瓣，注意在勾勒过程中要保持线条的粗细变化，以增强画面的层次福
另一种是色彩表现，对于白荷，可以用茶绿来分染阴凹处，再用白粉从花瓣的尖端向根部进行晕染；粉荷则用曙红从瓣尖向下进行渐变染色；红荷需要先用朱砂平涂打底，然后再用金粉勾边，但要注意留出红边线，以突出花瓣的色彩对比。
整幅画作的背景处理?：通过淡墨横向晕染表现池塘水汽，远处残荷以枯笔擦出，近景荷叶墨色饱满，构建近实远虚的视觉纵深?。
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