老样子，开学考考验的是寒假复习程度和平时的解题能力。
透过开学考，老师最起码能知道经过一个假期，你的能力到底落到了哪里，还有没有能捞一步的余地，接下来该怎么处理你……是清蒸慢烤，还是大火爆炒……
听着像砧板上的一条鱼。
总之她开始做卷子了。哪怕是没什么含金量的开学考，花城中学也会认认真真排好考场，搞得像一场重大考试一样，按照刘强的法叫脱敏治疗，“免得你们平时作业做得挺好，逢考就出状况……要是换我来，保管你们考得绝对不会害怕考试……”
“……”还好不是你来……求求了，不要让刘强这大哥当上什么领导，他是左派……
第一场是语文考试，岑淑慎在车里昏昏沉沉睡了一路，到了早读又昏昏沉沉睡了一早上，再睁开眼就坐在了考场里。
白底黑边的圆钟，分针在一片静得几乎耳鸣的风中抖动，离最低点越来越近，越来越近……这几乎是她这些年来的梦魇。
简直是个鬼故事。一睁开眼就是考试。
语文卷子已经二十没摸过了，在卷子没发下来之前，岑淑慎还有点紧张，但是卷子到手了好像就打开了她的肌肉记忆……
她唰的提起笔来，就像提起了战刀，脑袋里还配上了战歌。
她也不想的，可有时候越是紧张，脑子越是不受控制放起歌来，她自己也习惯这样，经常在bgm里做题。
“烽烟起……寻题似浪淘沙……”不知道为什么就莫名其妙响这个旋律了。
选择题在假期里也有练习，她飞快地就做了下来，有两道题有点眼熟，应该是寒假作业的原题，下列修辞手法错误的一项是……何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时……纵一苇之所如，凌万顷之茫然……下列常识中错误的是……苏东坡，号东坡居士……
加点的词语与槐蝉使用的修辞手法不同的是……槐蝉是借代，桑梓、管弦、峨眉都是借代，唯独“心非木石”，这个木石是比喻……
语言应用题经常把高中生当百科全书，什么题都敢出给他们做，他们也只能来者不拒地接，什么知识点都往脑子里塞塞。
三分一个。必拿的分。
“挥剑断涯 游戏轻放下……梦中我……痴痴牵挂……”
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙……士不可以不弘毅，任重而道远……黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援……
太久没复习，八分的背诵分有一句死活想不起来。整篇文章都背了一遍，愣是不记得那一句话。
岑淑慎没再折腾，她气呼呼地翻过去一页：“……”去死吧。
“地大……考试永无涯……”
然后是阅读，古诗词阅读、文言文阅读、两篇现代文阅读。
阅读做到今，对于采分点已经很有一定的把握了。答题也有了属于自己的风范。
这次考的古诗词是一首边塞诗，边塞诗是高考语文里的热点题了，套路背多了一般也不会再失分，意境描绘题一般先找到景物描写，然后概括特点，萧瑟……凄凉……然后暗示战争残酷……
情感主旨基本都是那几样。
歌颂战士奋勇杀敌，对士兵的深切同情啦……
重点是一定要回到具体的诗句上，带着诗句去回答。
文言文阅读又是一篇常见的人物传记类。
岑淑慎已经做得滚瓜烂熟，飞快地勾出答案走到了下一篇阅读。
这次的现代文阅读第一篇是散文，还是一篇描写乡村风光的写景散文。其实她更喜欢做类的阅读，不喜欢散文，散文当中尤其不喜欢纯粹写景的散文。
她文化素养低，品不出作者的情福
其实也是她对于写景类的散文也练习得不多，不够，平日里散文也是做写人叙事的散文最多，这类的散文有时候跟是有一定共通点的。答起题来颇有野趣。
没办法，现在题目就落在前面，不得不做，不得不想，她只能硬着头皮看作者把一个破烂的山村夸出了花来。
景无情不发，情无景不生。情景必然交融，写景必然写情，岑淑慎硬着头皮又读了一遍，试图揣摩作者的情感是什么……
Roll点判定。大失败。
虽然摸不着头脑，但她还是把能填上去的横线都按照答题模板和自己为数不多的知识填满了。
填是填满了，可回头看自己的答案，简直是一团浆糊。
“……”
岑淑慎闭了闭眼：不忍忖读，嗖地又翻过了一页。
当文章的意图都没有搞明白的时候，大概这篇阅读也拿不到高分了，以她如今的语文水平，做卷子是有感觉的，做完题目，不用等分数出来，大概就能知道自己考得怎么样了，感觉这篇散文是没了……顶多能拿个一半分甚至没樱
算了……算了……
她心有戚戚然地勉强做完邻二篇现代文阅读，再去看作文。
高二刚开始的几次考试她还是喜欢先写作文再写前面的内容，因为她更擅长写作文，先把最擅长的东西写掉再慢慢磨I卷，但到现在她已经把短板基本补上了，作文还是放到最后写。
什么叫屋漏偏逢连夜雨……
她比起议论文，还是更擅长写记叙性散文，更擅长描写人物和勾勒情感，议论文虽然也经常练习，但是水平总是有点局促，他们出的作文题当中，有的题目看着就是记叙和议论皆可的，有的看着就是议论文更好写，而议论文当中，也总有她擅长练习过的话题。
都没樱
她甚至读了两遍才把题目顺下来。顺下来依然很茫然。一时间甚至不知道从哪里开始破题。
于是她硬着头皮又读了一遍题目——
一切对异赌迫害，一切对异己的摧残，一切宗教自由的禁止，一切思想言论的被压迫，都由于深信自己不会错的心理。因为深信自己是不会错的，所以不能容忍任何和自己不同的思想信仰了。
对此，你怎么看？
以此为话题，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
“……”
她可以不看吗？
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