木材厂很快就步入正轨，艾达拜伦为斯维尔德的木材厂改造了很多台机器，帮助他们完成木材的粗加工。而具体的工序流程、工艺精进当然需要艾玛女士与经验丰富的木工们一起商议。
当然，周培毅最关心的，就是他的靠背椅。
终于再一次坐上靠背椅，肆意地翘着腿，坐在书桌后，周培毅找到了自己熟悉的感觉。尽管身后身侧已经没有了摆放名酒名烟的陈列柜，背景里没有了成排成列的书柜，身前的桌子也空无一物，但周培毅还是相当享受这种感觉。
“沉湎于舒适区是每个人都会掉进去的陷阱，我的舒适区就是一把舒服的椅子和这么一张宽大的桌子。”周培毅感慨，“尤其是上面没有作业的时候。”
科尔黛斯仿佛习惯一般，站到了他身后不远处，看着他的背影，道：“我也怀念在老师宅邸里的时候。”
那些个阳光洒进来的清晨，那些个月光泼进来的夜晚，枯燥乏味的时候，像山一样堆起来的藏书，和埋在书堆里的老人。
周培毅收起了笑容：“师姐，我们来整理图书馆吧。”
在这座图书馆里，已经完整铺陈了白蜡木制造的木质地板，当然，也摆放了一排又一排整齐的书柜。
随着艾玛马努埃尔女士一起，从拉提夏城来到卡里斯马的那些图书，无论是雅各布老师珍藏的绝版孤本，还是雅各布亲手书写的专着论文，也包括亚历山大和歌兰侬费心收集的儿童读本与文化书刊，一直都安静地躺在打包好的货箱里。
“你还记得图书分类法吗？”科尔黛斯有些嘲弄地问。
“师姐你真是喜欢冷着脸开玩笑。”周培毅当然记得，几个月前他才用图书分类法与拉提夏的伊莎贝尔公主告别。
在拉提夏城，在托尔梅斯的宅邸里，依然保存了今斯维尔德的雅各布藏书的电子版与实体复制品。那是周培毅准备的一个备份。
“和她告别不是你的目的，你和那个女仆一起合谋，让你能避开伊莎贝尔。”科尔黛斯没有表情地揭露着周培毅的心思，“你想用这么一个简单的游戏，让伊莎贝尔公主重视托尔梅斯保护着的那些副本。她可能还在等着你继续用这种游戏与她传递讯息，她不得不保护那些副本，为了能够破译你的密码。”
“但实际上，我只是利用了一个普通女孩对我的爱慕。”周培毅轻声。
“是的，你利用了伊莎贝尔。”
那个游戏，是周培毅给托尔梅斯买下的保险，给雅各布先生的毕生心血买下的保险。只要伊莎贝尔还需要着自己的讯息，她就会保护托尔梅斯和书籍的副本，保护那些和这座图书馆里序号相同的书本。
周培毅抬起头，问道：“师姐，你不担心我也在利用你吗？”
“你在利用我，你也曾经利用过雅各布先生，现在，斯维尔德的所有人，都在被你利用。”科尔黛斯，“但我不讨厌被你利用。”
她极为少有地笑了起来，率先打开了一箱书籍的包装。一边把里面蒙尘的书籍心拿出来，一边：“你自己经常，你是个商人，是个喜欢分享的人。被你利用的人，也不是什么好处都得不到。”
“如果只是为了好处，师姐你也不会愿意吧？你这么傲娇......骄傲的一个人。起来，亚历山大他们把你的猫也带来了，这几看不到你的时候......”
“少废话，起来干活。”科尔黛斯马上释放威压。
周培毅摇摇头，从座位上起身，和科尔黛斯一起整理起货箱里的书本，按照上面的图书分类背号将它们排序。
雅各布老师的藏书，多数都是历史文本与学术论文。从历史中，雅各布先生读出了和很多人不同的世界真实。
但这样的知识，并不适合现在的孩子们去学习。他们更应该从文字的书写、文章的阅读开始学习。
所以在这些货箱里，大部分的图书都是采购自拉提夏城、圣帝城的儿童绘本、故事书等等启蒙读物。
周培毅一边整理，一边翻开几本快速翻开，马上就发出了质疑：“拉提夏城的读本，圣帝城的读本，看上去在一些故事里分歧很大啊！”
科尔黛斯只专注于整理雅各布先生的藏书和着作，把儿童读物的部分全都扔给周培毅整理，头也不抬地回答：“一边是圣城之畔的卡托里派，一边是神教骑士团影响之下的奥尔托派，有分歧很正常。”
“分歧这么多，可不能混用作为教材。”周培毅摇摇头，把涉及到这些故事的绘本都扔到一边，“这里有拉提夏来的流民，有在拉提夏长大的卡里斯马人，还有卡里斯马的本地人。如果他们因为这种分歧产生矛盾，教育就变成了助长争斗的助燃剂。”
科尔黛斯稍微抬起眼睛，瞄到了周培毅严肃的神奇，便道：“既不想学卡托里派，又不想学奥尔托派，那好像只有我们普洛特派了哦。”
“世界是什么样的世界，是个没有人能解答的问题。无论是哪个学派，都想要提供一个标准答案，让这些孩子们接受。”周培毅从亚历山大带来的图书中，一本一本排除着可能有分歧内容的读本，“世界是什么样子，他们应该自己去找到答案。”
“那你认为世界是什么样子的？”科尔黛斯问。
周培毅愣了一下，沉默思考了许久，手上的动作也停下了很久。
最终，他回答：“我不知道，师姐。世界是一个非常复杂的系统，很多因素无时无刻不在影响着我们能感知到的一牵但是，我相信，把解释世界的一切希望寄托给一个高高在上的神，不如把看世界的眼睛连接自己的心。”
“这两句话得很像老师了。”科尔黛斯笑了笑，“但是可不能让其他人听到你这种话，大逆不道。”
周培毅耸耸肩膀，继续开始整理读本：“观念的改变是几代人才能完成的事情。但是，首先要让他们感知到，现实世界可能和他们被灌输的意识本身存在着区别。”
“这句话比上一句更加大逆不道。”科尔黛斯笑得很开心。
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