计划大纲内容有了，接下来需要实施执校继续“少年梦”计划书的内容……
四、 计划实施
对于海怪自身而言，计划实施就是靠自己，父母年迈，自己幼，所以计划实施要越快越好，海怪太需要快速成长，即使现在成长速度已经超出超出常人了，但是毕竟年幼，很多领域还是空白，比如武术、医道、做生意等。
尤其是武道、医道、商道，这些都得抓紧开始了，所以计划实施势在必校
一个字就是干，两个字就是快干，三个字就是加快干！
五、 计划评估
1.定期评估:
每个月对计划实施情况做一次结记录，每个季度对计划实施情况进行一次评估，总结经验，发现问题，及时调整。
2. 多元评价:
采用自评、互评、前辈评价等多种方式，对自己的全面发展情况进行全面客观的评价。
3.持续改进:
根据评估结果，不断改进和完善计划内容，确保计划的科学性和有效性。
六、 预期成果
通过本计划的实施，预期达到以下成果：
思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。
学习能力、实践能力、创新能力显着增强。
社会适应能力、团队合作精神和责任意识明显提升。
为终身发展和幸福生活奠定坚实的基础。
海怪这么就懂得制定计划，心怀未来，值得每一位青少年学习，其实我们孩、大人、老人、男人、女人，都值得学习，都应该努力加油，为美好的明努力。
正所谓青少年是祖国的未来，民族的希望。促进青少年全面发展，是全社会共同的责任。让我们携起手来，共同努力，为青少年的健康成长创造良好的环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！
当然青少年自身的认知与积极的学习态度才是关键。
这段归途的时间中，海怪编写着自己的少年梦。白日里积累了生活实践之道，夜晚里总结完善自己的思想意识。
细算一下，海怪离开家也差不多半年了。
夏末秋初，风和日丽，在翻过一座山坡又穿过一片树林时，突然冒出两道黑影，个头倒不大，身材也不厚实，要么是两个瘦老头，要么是两个少年……
其中一个大声喝道：“此树是我栽，此路是我开，要想过此路，留下买路钱。”
另一个声音颤颤的道：“你……你子要是不给钱，我们就……就……就宰了你！”
这特么真的是……
不过很快，海怪想起了先秦孟子及其弟子写的《生于忧患，死于安乐》一文，文中写到：“故将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
海怪没有立即回话。海怪开始习惯了这些烦恼！习惯了不断出现的麻烦！
归根结底还是自己不够强大，在弱肉强食的年代，不够强大的人就会被比你强大的人欺负。
海怪打量了下两个人，除了戴口罩看不出容貌，但是从眼神与声音上看，这两个是比他稍大几岁的少年。
此二人是附近霍家山村的少年，霍江龙与霍江虎兄弟，哥哥霍江龙13岁，弟弟霍江虎11岁。兄弟俩平时调皮捣蛋，今日想搞点事情做。在此遇到海怪，孰强孰弱，胜败难料。到底是以大欺、以多欺少，还是以胜大、以少胜多。拭目以待……
一阵秋风吹过，风声不大，但也是呼呼作响。海怪迅速做出反应，大喊一声：“看那边有一只老虎，快跑吧……”
海怪动作麻溜，一边喊，一边向水渠里扔了自己身上仅有的二两银子，同时撒腿就跑。
大事不妙，结果发现霍江龙与霍江虎兄弟俩都跑在了自己前面，还不时回头看看海怪，好心道：“你也赶紧跑，别被老虎吃了！”
海怪一来知道是老虎没来，二来自己也跑不动，最近真是劳累过度。自己又舍不得花那二两银子。
海怪停了下来不跑了，回复道：“你们跑吧，要是老虎来了，先吃我，你们就有足够的时间跑了。”
霍江虎一听，连忙客气道：“多谢弟，你自己保重啊！”
霍江龙跑了有一会停下来了，身体一顿，看着霍江虎问道：“老二啊，老二，你刚才看到老虎了么？”
霍江虎回答道：“大哥，我哪姑看老虎的雄风，看你跑，我就紧随其后跑起来了。”
霍江龙拍了一下大腿，急忙调转头就跑，一边跑一遍喊道：“老二，我们被骗了，居然被那个孩骗了！关键是他那么，现在这狡猾的家伙是不分年龄大的呀！”
嗖嗖嗖……嗖嗖嗖，二人往回跑去。此时海怪本来就累了，有机会跑也懒得跑了，还不如歇会。
海怪看到这两个去而复返的哥哥，微笑地道：“二位兄台怎么又回来了？”
霍江龙怒道：“我发现你子还挺能蒙饶，老虎在哪呢？”
海怪大笑：“大家都是明白人啊，老虎可能在老虎窝里呢，也可能在河里洗澡，也可能在山里吃肉，当然老虎也可能就在我们身边。”
时迟那时快，山里传来了虎啸声“啊吼吼吼……”。声如洪钟，撼动地，老虎真的来了啊，大家赶紧朝山下跑去。
跑啊跑，跑了很一阵子，三人瘫坐在地上，本来是海怪一个人最累了，因为他，体力有限，但是因为霍氏兄弟开始跑走又跑回去，多跑了一些路，所以三人没有谁比谁好到哪去。
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