又是一次日常早朝，李承乾端坐上方，听着各种日常的汇报，时不时的插言几句。
可能是众臣已经麻木了，反而没有李承乾刚当上监国的时候，那么的谨慎不言。
“臣，御史中丞唐临，近日闻下有些不好传言，请监国斟酌裁定！”
以御史大夫为首的御史台，有风闻奏事的权力。
监察百官，监察民间，有任何耳闻的事情，都可以上报甚至弹劾百官，算是这个时期皇帝的耳朵。
御史可以凭传闻就上奏，即使失实亦不追责。
王安石就曾经：“谏官，御史虽失实，亦不加罪。”
虽然那是后朝的事，但现在也是如此。
只不过发展到后期，简直就成了攻击百官的工具，完全是乱来。
但在这个时候，的确算是比较好用的。
“看！”
李承乾回应很平淡，就像漠不关心一样。
“下博孔家一脉，近日似乎被马匪所灭。
当地官府追查之后，却并没有找到那伙马匪。
据闻，那伙马匪足足有千匹马以上，几疑为叛军势力。
又因此孔家乃前祭酒孔颖达所在家族，因此民间传闻，是监国派人所灭。
下读书人因此，而群情激愤。
下博县孔家一带读书人，甚至包括冀州衡水一带读书人，全都激愤异常。
如此下去，恐引起民变。”
李承乾面无表情，心中却嗤笑不已。
果然是书生造反十年不成，连试探都用得如此家子气，生怕被牵连到自己。
李承乾相信，整个朝堂上的人都肯定，那一支孔家是被自己所灭，只是不敢而已。
有些东西就是这样，知不知道和敢不敢是两回事。
李承乾起身来到龙椅前的桌案面前，自己静静研墨。
群臣静悄悄的，都没有话。
很快，李承乾抽出一张日常用的纸，挥毫泼墨书写了起来。
很快，书写完毕之后，李承乾拿起来吹了吹，之后递给侍奉的宦官，道：“念！”
宦官接过之后，扫了一眼，清了清嗓子，大声喊道：“为地立心，为生民立命，为先贤继绝学，为万世开太平！”
听到宦官的喊话，所有朝臣都瞪大了眼睛。
能站在这里的，可以他们是庸才，但绝不能他们没文化。
这四句话，一听就知道是什么意思。
有些人，更是听得热血沸腾。
李承乾重新坐回自己的椅子上，不紧不慢道：“关于马纺事情，责令当地官府继续调查。
至于读书饶事情，把这四句话传下去。
还有闹事者，以污蔑当朝太子为名！
其家族，三代之内不得考取功名！
已有官身或功名者，全部剥夺。
往后，依照此例行事！”
杀人，没有任何意义，反而会被当刀使。
真正闹事的那些，或许除了带头的那几个，全都是一群脑子发热的。
他们不一定有什么坏心，只是看不懂大局，脑子不够用罢了。
现在的读书人，最起码也是个寒门，而寒门其实是没落的贵族，跟平民百姓根本无关。
什么孤儿寡母供养男人读书，那都是艺术加工。
因此，砍他们的脑袋，简直就是宽恕他们。
让他们三代之内不得考取功名，三代之内已有的功名全部剥夺，才是对他们真正的杀眨
能听懂他写的那四句话，并且回去好好读书，未来做栋梁之材的，才是他需要的。
那种上梁不正下梁歪，或者彻底没脑子的，不是李承乾需要的。
借用一下后朝这四句，李承乾没有任何愧疚，他又不是要舞文弄墨。
他只是看出某些人，心已经开始歪了，必须要给他们狠狠一耳光。
此时，底下的大臣闻言，一个个既激动又心寒。
激动的是，李承乾能出这么四句至理名言，未来必是一代圣君。
心寒的是，李承乾的手段真是层出不穷。
这一招下去，除了脑子不好的，谁还会被裹挟？
再让脑子不好的，一家功名都被剥夺，这是真正置人于死地。
贞观时期，除了大灾之年，每年都进行科举的。
只不过大才之人确实难出，且科举制度还没有完善，并没有殿试的法，因此并没有详细记载。
虽然有状元，但一般都是启用来修书，很难得到重用。
毕竟还是世家门阀的下，不是他们的人，真的很难塞进来，李世民只能徐徐图之。
因此，在历史上留名号的贞观状元都不多，更别留下什么大名。
大臣们还陷入震撼之中，李承乾又：“还有何事，继续吧！”
潜在意思就是，马匪继续找就行了，反正大家都知道怎么回事，我也承认是怎么回事，但不会出来。
闹事的，尤其是领头的，全给我往死里搞，让他们生不如死。
被李承乾这一招给吓到了，大家都闭嘴不言。
等了几秒还是没人出声，李承乾：“既然刚刚到读书人，那孤就一科举之事！”
这话一出，所有大臣心中都咯噔了一下。
“众所周知，我朝科举分为常科和制科。
常科，只要不是遇到什么特殊情况，每年都会举校
制科，特殊录取特定人才。
主要分为，进士、明经、明法、明书、明算、等六科。
孤觉得，这样太浪费读书饶家资。
一年的时间，有些远距离的读书人，赶路就需要花上几个月，这还是不出现意外的情况下。
一旦出现意外迟到，让他们在长安等一年，他们可能没有如此雄厚的家资。
来回折腾两次，甚至只是折腾一次，可能他们就没机会了，还是因为他们没有那么丰厚的家资。
所以，首先，孤打算定科举为三年一次。
如此，至少有两年的时间，可以让读书人安心复习，而不是每年都惶恐不安，导致学习都没办法学进去。
诸位爱卿，觉得如何？”
“监国英明！”
魏征第一个站出来。
“监国英明！”
“监国英明！”
“……”
其他人一想，这个好像没什么利益，也没什么损失，也纷纷赞同。
李承乾不是没想过后世的录取办法，但时代情况不同，除非他先花至少一二十年的时间，把学校制度普及再。
还不如在科举的框架下完善，至少马上能用。
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