当田忌的驽马以诡道撕裂齐王的金鞍，这场千年博弈便为现代总图规划写下注脚：运筹学的精髓不在资源碾压，而在用策略的刀锋解构时空枷锁。孙膑以三局马阵编织出原始拓扑学，恰如总图师在约束场域中重构管网经纬——让下等坐标兑掉上位熵值，使平庸节点爆发系统动能。从战国沙盘到工业蓝图，东方智者的血脉始终在暗涌：真正的规划，是给每个受限元素装上杠杆，撬动属于它的星辰大海。
在战国时期，曾经发生过一次着名的赛马比赛，这次比赛因其独特而智慧的策略而流传至今，这就是广为人知的“田忌赛马”。
齐国的大将田忌对赛马情有独钟。有一次，他与齐威王约定进行一场赛马对决。
他们将各自的马匹按照速度和能力分为上、症下三个等级。比赛是按上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马的顺序进行的。
由于齐威王的马匹在每个等级上都略胜一筹，因此在三场比赛结束后，田忌遗憾地全部败北。田忌感到非常沮丧，垂头丧气地准备离开赛马场。
就在这时，田忌注意到他的好友孙膑也在围观的人群郑
孙膑向田忌招手，示意他过来，并拍着他的肩膀，安慰道：“从刚才的比赛来看，齐威王的马匹并没有比你的快出很多……”
孙膑的话还没完，田忌就瞪了他一眼，不满地：“没想到你也来取笑我！”
孙膑连忙解释：“我并不是在取笑你，如果你再和他赛一次，我有信心帮你取胜。”
田忌半信半疑地看着孙膑：“你是要换几匹马吗？”
孙膑摇了摇头，坚定地：“一匹马也不用换。”
田忌失望地：“那还不是一样会输！”
孙膑自信满满地：“你就按照我的计划去做吧。”
齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马匹，看到田忌和孙膑走过来，便嘲讽田忌：“怎么，难道你还不服气吗？”
田忌坚定地回答：“当然不服气，我们再赛一次！”
齐威王轻蔑地：“那就来吧！”
随着一声锣响，赛马比赛再次开始。
孙膑建议田忌首先用下等马匹去对抗齐威王的上等马匹，结果第一场比赛田忌输了。
齐威王开心地：“输了吧！”
田忌不悦。
紧接着，第二场比赛开始，孙膑让田忌用上等马匹去对抗齐威王的中等马匹，结果田忌赢得邻二场比赛。
齐威王开始感到不安。
到邻三场比赛，田忌用中等马匹对抗齐威王的下等马匹，又赢得了一场胜利。
这使得齐威王目瞪口呆。
最终，比赛结果是田忌以两胜一负的成绩战胜了齐威王。
马匹依旧是原来的马匹，只是通过调整了出场顺序，就实现了从失败到胜利的转变。（《田忌赛马》是上教版课文，属于九年义务教育六年制学教科书第十册第五单元的一篇讲读课文。不过在我时候的教材中并没有这篇课文，我是从课外书籍中了解到这个故事的。）
田忌赛马的故事向我们展示了，在一定的条件下，通过精心的筹划和安排，选择最佳的策略，就能够取得最佳的效果。这明了筹划安排的重要性。
运筹学的思想其实在古代就已经存在。在敌我双方交战时，要想啃制胜，就需要在充分了解双方情况的基础上，制定出最优的策略来对付敌人，这就是所谓的“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的智慧。
《运筹学》作为一门学科，其历史相对较短，它是在二十世纪四十年代才开始兴起的一门新兴学科。在50年前，我们还没有开设这门课程。最早是在1961年，学校建筑学的王菊人老师在介绍科学前沿时提到了这门学科，随后在1962年学习《施工组织与计划》课程时，老师提到了《运筹学》在施工组织与计划中运用的可能性。那时，我对《运筹学》产生了极大的兴趣，并开始关注它。
根据我当时对总图规划的初步了解，总图规划属于规划领域，我相信运筹学在总图规划中是一个非常有效的工具。
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