在校长办公室里，温柔地道：“杰，有什么事情一定要告诉老师和爸爸妈妈，不要一个人扛着，知道吗？”
杰点点头：“知道了，爸，我会的。”
回到家后，何雨柱和娄晓娥详细讨论了杰在学校的情况。他们决定加强对杰的关注，多和他交流，确保他在学校里不会再受到欺负。
几后，何雨柱发现杰的心情渐渐好转，脸上也重新露出了笑容。他知道，自己和娄晓娥的努力没有白费，杰在学校里重新找回了快乐。杰主动找到何雨柱，笑着道：“爸，我在数学课上的表现很好，还让我当了数学组长！”
何雨柱听到这话，心中一阵欣慰：“真棒，杰，爸爸为你感到骄傲！继续努力，你一定会越来越好的。”
杰笑着点点头：“谢谢爸，我会加油的！”
何雨柱看着杰充满自信的笑脸，心中那份担忧终于完全消散。他知道，未来的路上还会有很多挑战，但只要他们一家人齐心协力，
夜晚，何雨柱和娄晓娥躺在床上，轻声聊起了杰的变化。娄晓娥感慨地道：“雨柱，你得对，我们必须一直支持杰，才能让他在困难面前不退缩。”
何雨柱握住娄晓娥的手，“是啊，晓娥，我们一起努力，给杰一个充满爱和安全的成长环境。”
一早晨，何雨柱起了个大早，准备送杰上学。他看着杰兴高采烈地背起书包，心里感到一阵温暖，但那丝不安依旧萦绕在心头。送杰到校门口时，何雨柱决定今一定要和老师好好聊聊，了解杰在学校的情况。
“爸爸今有时间，我就顺便进去看看你们的班主任，好吗？”何雨柱温和地。
杰点点头，虽然有些不安，但他知道爸爸是为了他好。“好的，爸爸。”
何雨柱走进学校，径直走向班主任办公室。班主任李老师正埋头批改作业，看到何雨柱进来，微笑着站起身来：“何先生，您来了，请坐。”
何雨柱点点头，坐下后直奔主题：“李老师，我是杰的父亲，最近杰在家里有些情绪低落，我想了解一下他在学校的情况。”
李老师微笑中带着几分歉意：“何先生，杰是个非常聪明的孩子，学习成绩也很优秀。不过最近班上有些孩子对他有些嫉妒，可能让他感到不舒服。”
何雨柱心里一紧，但他尽量让自己的声音保持平静：“是的，杰和我提到过他在学校被欺负的事情。李老师，您知道这些孩子是谁吗？他们具体做了什么？”
李老师点点头，眼神中带着几分无奈：“这些孩子主要是因为看到杰成绩好，老师也经常表扬他，所以心里有些不平衡。最近我也在注意这件事，已经和他们谈过，让他们意识到自己的错误。”
何雨柱心中略感安慰，但还是不放心：“李老师，您能详细您和这些孩子谈的情况吗？我想了解更多细节。”
李老师认真地道：“当然，何先生。那我把几个孩子叫到办公室，告诉他们每个人都有自己的优点和长处，嫉妒别饶成绩只会让自己停滞不前。他们听后也表示了理解，并且向我保证不会再欺负杰。”
何雨柱听到这里，心里略微放松了一些，但他知道事情远没有结束：“谢谢您，李老师。我希望能继续保持联系，一起关注杰的情况。微笑着：“当然，何先生。我会尽力帮助杰，也希望您能多和他沟通，让他知道我们都在支持他。”
何雨柱离开办公室时，心情稍稍舒缓了一些。他思索着接下来的计划。回到家后，娄晓娥正坐在客厅里等着他，看到他进来，关切地问道：“怎么样，雨柱，老师怎么？”
何雨柱详细地把和李老师的谈话内容告诉了娄晓娥。娄晓娥听后，眉头微皱：“那几个孩子真的能改好吗？我总觉得有些担心。安慰道：“晓娥，我们不能完全依靠老师和学校，还需要我们自己多关注杰的情绪变化，多和他沟通，让他感受到我们对他的支持。”
娄晓娥点点头：“你得对，雨柱。我们要多花时间陪杰，让他知道我们一直在他身边。何雨柱和娄晓娥更加注重和杰的交流。每下班回家后，何雨柱都会和杰一起做作业，聊聊学校里的事情。娄晓娥也会做些杰喜欢的菜，让他感受到家的温暖。何雨柱和杰在书房里，一边做作业一边聊。何雨柱轻声问道：“杰，最近在学校过得怎么样？那几个同学还欺负你吗？”
杰摇摇头，脸上露出一丝轻松的笑容：“没有了，李老师和他们谈过之后，他们没有再找我麻烦。我们现在相处得还不错。”
何雨柱心里一阵欣慰，但他知道不能掉以轻心：“那就好，杰，有什么事情一定要告诉爸爸妈妈，我们会一直支持你的。”
杰点点头，感激地看着何雨柱：“谢谢爸，我知道了。杰在学校的表现越来越好，何雨柱和娄晓娥心中的担忧也逐渐消散。他们知道，虽然生活中会遇到各种挑战，就一定能克服一切困难，迎来更加美好的未来。
夜晚，轻声聊着杰的成长。娄晓娥感慨道：“雨柱，你得对，我们只要用心去爱杰，他一定能感受到我们的关心和支持。”
夜晚的四合院在星光下显得格外宁静。杰坐在书桌前，专注地做着家庭作业。何雨柱站在门口，静静地看着儿子，他走过去，轻轻拍了拍杰的肩膀，“杰，累了吗？要不要休息一下？眼中有些疲惫，但还是笑了笑：“爸，我快做完了，马上就好。”
聊聊学校里的事情。娄晓娥也会做些杰喜欢的菜，让他感受到家的温暖。
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