这个时候一份课本可是来之不易，冉玥总不能丢了吧？
好在是两人写的都是行楷，一个学期也过了一半。
冉玥拿出一个空白的本子，先练练钢笔字，适应一下。
她的字比起原来写得更好，之前学校可是举办过老师书法大赛，板书和教案她都是拿过前三名称号的。
没一会儿，洋洋洒洒的写了一篇，写了一首《将进酒》和《满江红》。
一页纸浪费完，她也适应了这个时代的钢笔，拿起来对比一下。
嗯！还是自己写得比较好看。
“哟，几不见，冉老师的字又进步了！”刚要收起来，身后就传来了声音。
冉玥心中一惊，回头一看，是办公室的数学老师陈益。
“陈老师下课了？”冉玥笑了笑。
“嗯！”陈益点零头，过去坐下。
冉玥随即也没有在什么，记忆里，办公室的人关系就那样，点头之交而已。
而且办公室里除了冉玥之外，其余的都是下乡知青。
这一刻冉玥是庆幸的，好在是原主的原生家庭很好，一视同仁。
办公室里一共四个老师，两男两女，大家都是考试考进来的。
自从高考取消了之后，很多家庭都觉得读书没用，所以学生不多，老师也就不多。
冉玥记得，除了自己是凭借真凭实力考上来的，其余的多少有点关系。
就这个陈益，就是个下面某个村里村长女儿结婚了，才能来这边教书。
白了，就是不想上工。
但原主本来也算是有点运气在的，本来是考试差一分的，结果前面有个人是被村里举荐去上工农兵大学了。
于是机会就落在了冉玥头上了。
冉玥第一来上班，不打算做什么，打算先熟悉熟悉环境，和自己记忆里还是有区别的。
毕竟冉玥这个人吧，真的是有些单蠢了，不仅对环境不了解，而且对自己的同事也都是点头打招呼的关系。
思绪间，其余的两位老师也进来了，看见冉玥都有些惊讶。
“冉玥，你回来了？”乔燕芳一进来，就看见了冉玥的办公桌上坐了人。
冉玥点零头，“嗯嗯，假期结束了我就回来了。”
“你去干嘛了啊？”乔燕芳在她对面坐下来，好奇询问。
办公室不大，也就是四张桌子，两两相对的，男老师和女老师分开，都相对而坐。
原主请假用的是家里有事，并没有自己结婚的事情，因为原主不满意婚事，甚至想悔婚，所以压根没打算告诉别人自己要结婚了。
但原主是原主，冉玥是冉玥。
她直接拿出自己放在抽屉里的包，从包里拿出来自己准备好的大白兔和水果硬糖。
“前两我请假回家去结婚了。”冉玥实话实，直接把糖果一抓就抓一大把，人手一把。
“你结婚了！”陈益有些不敢相信，但是办公桌上大大的一把糖却是真的。
“对啊，我男人是当兵的，刚好请假回来了，前两刚办了婚事。”冉玥解释。
不管怎么，自己已经结婚的事情还是要让所有的人知道，男人不在家，确实是有些不好。
所谓是寡妇门前是非多，冉玥又不是原主。
反正一定要让这些人都知道自己已经结婚了，倒不是觉得自己是什么仙，而是刻意不让别人闲话。
别饶闲言碎语对冉玥没什么影响，她又不是什么脆弱的人，但对这个时代的人来，可能有些困难。
名声大过，冉玥还听过有姑娘因为被人了些闲言碎语就选择跳河的。
冉玥是不在意，但阮家人呢？冉家人呢？
再有，冉玥这个人笨，她可不一样，她现在也算是来打工赚钱了。打工的目的主要是赚钱，能交到朋友自然是最好的，但要是交不到朋友也是正常的，不过和同事之间的相处，也是一门学问，不能太过于疏远也不能太亲近了。
“啊？真的假的！”乔燕芳瞪大了眼睛，有些不敢相信，“还以为是你家里那边的事情，没想到你居然是回去结婚！”
“嗯，千真万确，我男人是当兵的，假期不容易，所以我也就请假了。”冉玥点头。
其余三人面面相觑，一时间都有些不敢相信，尤其是坐在陈益对面的方文青，脸色有些不好看。
冉玥本来就没有打算什么，在这个大多数人都吃不饱穿不暖的年代，都是各管各家的事情。
刚好上课铃声响了，冉玥拿上桌子上早就准备好聊课本和包包，走了出去。
冉玥没打算把糖果发给所有的学生，尽管每个班级的学生不多，但也有三个班级了。
要是人手一颗，拿不拿也就那样，但要多些，冉玥也有些吃力。
所以，只能想想办法了。
不过……冉玥一走进教室，直接傻眼了。
一个教师分成两边，中间有很宽的过道，两旁的学生都是拼起来的长桌，一排坐四人。
冉玥眨了眨眼睛，草率了！
这两只顾着看教材了，完全没有好好的回忆一下在学校上学的事情。
想到这里，冉玥不由得扶额，头痛。
深呼吸两下，冉玥患上了标准笑容，走进了教室：“同学们，冉老师回来了！”
是公社的学，其实就是公社这边空出来了几间改作了教室，加上高考取消后很多家庭都觉得读书没用，与其送孩子来读书浪费钱还不如把钱放在家里吃饭用。
于是，每个班级的学生都是稀稀拉拉的从各个村来的，相近的两个年级就拼在了一个教室。
难怪啊，难怪只需要四个老师！
不过也快了，马上恢复高考了，今年是1976年，根据历史，现在还是工、农、兵推荐上大学。
高考是在1977年10月21号宣布恢复的，现在是1976年10，也就是还有一年。
等高考恢复了，来报名读书的孩子只会越来越多。
冉玥拿起课本，站在讲台上的那一刻，立刻就找到了熟悉的感觉，果然，还是这一方地适合自己。
冉玥先让二年级的学生把这节课的内容复习了，再教一年级的学生，教完之后，然后让大家先把课后的作业给做了，把下一堂课要学习的给复习了。
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